Short Programming Courses: A Pathway to Increase Women’s Participation in Technology in Colombia

El estudio analiza cómo los bootcamps de programación en Colombia impulsan la participación femenina en tecnología. Mediante investigación cualitativa en cinco escuelas, identifica su flexibilidad, enfoque práctico y apoyo inclusivo como factores clave. Aunque mejoran la empleabilidad, persisten barreras culturales y estructurales; se recomienda fortalecer políticas de inclusión y estrategias sostenibles para cerrar la brecha de género.