Arukay: ESSA Tier III Report – Evaluating the Arukay Learning System: A Correlational Study of CT, SEL, and Empathy in K–12

Este informe presenta los resultados de un estudio cuasi-experimental que evalúa el impacto del sistema de aprendizaje Arukay en el pensamiento computacional (CT), el aprendizaje socioemocional (SEL) y la empatía de estudiantes de secundaria.
Realizado en dos escuelas públicas de Bogotá, Colombia, el estudio involucró a 229 estudiantes que recibieron instrucción estándar en CT según el currículo nacional de Colombia, durante 12 semanas.